par Laurence Dalcq | Jan 17, 2022 | Archives
Nous commémorions le 9 décembre dernier les victimes de crimes de génocide, l’affirmation de leur dignité et la prévention de ce crime. Cette journée internationale établie par les Nations Unies est l’occasion de mettre en lumière les initiatives relevant de cet important processus.
par Laurence Dalcq | Nov 29, 2021 | Archives
L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) a pour objectif de construire des sociétés plus justes, durables, inclusives et solidaires par la conscientisation des citoyens sur les enjeux mondiaux et leurs actions, individuelles ou collectives.
par Boniface | Avr 26, 2021 | Archives
Comment améliorer l’accès à une éducation de qualité pour tout·es ? Cet objectif de développement durable était au centre de nos débats ce 26 février dernier. Après des animations de cette journée sociale autour des ODD, nous vous partageons ici nos principales...
par ACODEV | Avr 9, 2021 | Archives
À l’occasion du 5e anniversaire des Objectifs de développement durable (ODD), nous partageons des initiatives d’OSC qui contribuent de manière efficace et innovante à la réalisation de ces objectifs. Cette semaine, l’ODD 16 : partenariats pour la réalisation des objectifs.
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Avr 1, 2021 | Archives
Sur base d’un documentaire portant sur les communautés indigènes et paysannes d’Amérique latine et la rencontre virtuelle avec le co-réalisateur, Alix Buron retrace ici des réflexions sur les luttes engagées par ces populations contre des projets menaçant leur territoire. L’occasion aussi de se questionner sur les liens entre écologies du Nord et du Sud.
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Fév 11, 2021 | Archives
Etude de Axel Mudahemuka C. Gossiaux, doctorant au sein du CEDEM, qui revient sur l’histoire coloniale belge, l’émergence du Black Lives Matter, ainsi qu’une série d’initiatives décoloniales, et interroge : décolonisations et éducation permanente sont-ils vecteurs de démocratie culturelle ?
par Elsa Malafosse | Oct 19, 2020 | Archives
À l’occasion du 5e anniversaire des Objectifs de développement durable (ODD), nous partageons des initiatives d’OSC qui contribuent de manière efficace et innovante à la réalisation de ces objectifs. Cette semaine, l’ODD 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie.
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Juil 8, 2020 | Archives
L’heure n’est pas à l’humour ou à la dérision. La FUCID nous rappelle avec ce QUIZZ l’épouvantable réalité de la colonisation belge au Congo. Il est toujours bon de se remémorer l’Histoire pour ne pas se raconter d’histoires…
par Elsa Malafosse | Juil 2, 2020 | Archives
À l’heure où le Roi Philippe exprime ses “plus profonds regrets” pour les “actes de violence” infligés au Congo léopoldien, le secteur de la coopération belge a déjà initié une réflexion sur la colonisation. Quels sont les enjeux du passé colonial par rapport à l’aide au développement des pays du Sud ? Quels sont les implications de la décolonisation en Belgique sur le secteur de la coopération ?
par Forum universitaire pour la coopération internationale au développement (FUCID) | Juin 29, 2020 | Archives
Selon une étude de BePax, en Belgique, si beaucoup de personnes récemment diplômées du secondaire parviennent à situer la colonisation de manière générale, beaucoup ne connaissent peu ou pas le contexte belge.
par ACODEV | Juin 16, 2020 | Archives
Depuis de nombreuses années, un nombre important d’ONG développent des activités d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) très diversifiées, notamment en milieu scolaire. Leur objectif est de faciliter une compréhension globale des enjeux mondiaux et de favoriser l’action citoyenne pour un monde juste, durable et solidaire. Quels sont les résultats de ces activités ?
par ENABEL - Annoncer la couleur | Juin 12, 2020 | Archives
Les jeunes ont envie de faire bouger le monde mais ne l’expriment que quand ils·elles sont personnellement touché·es par une situation d’injustice.