RCN Justice & Démocratie

RCN J&D est une ONG active dans le soutien à la justice. La vision de RCN J&D est la suivante : « Il ne peut pas y avoir de société sans justice ». Pour servir la société et les personnes, la justice doit s’adapter aux réalités et besoins sociaux, économiques et culturels ; permettre le dialogue et le maintien du lien social ; être accessible à tous ; instituer des normes et des pratiques positives garantissant les libertés et l’égalité devant la loi ; lutter contre l’impunité des crimes les plus graves et enfin respecter les principes de l’Etat de droit.

Discours sur le colonialisme, Aimé Césaire

Début du discours sur le colonialisme écrit en 1950 par Aimé Césaire. Cet écrivain et homme politique français, viscéralement anticolonialiste, a fondé le mouvement littéraire de la négritude.

Décoloniser pour révolutionner

« le Sud de manière générale, apparaît de plus en plus comme l’un des théâtres privilégiés où risque de se jouer, dans un avenir proche, le devenir de la planète. » (Mbembe et Sarr, 2017, p. 7)

Savez-vous planter des choux, à la mode de Diouroup ?

Au Sénégal, si vous êtes une agricultrice, il est très probable que la terre que vous cultivez ne vous appartienne pas. Dans la société sénégalaise, même si légalement les femmes et les hommes ont les mêmes droits dans l’accès à la terre, dans la pratique, les coutumes et traditions discriminent essentiellement les femmes et les jeunes.

L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire à l’école : ça marche !

Depuis de nombreuses années, un nombre important d’ONG développent des activités d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) très diversifiées, notamment en milieu scolaire. Leur objectif est de faciliter une compréhension globale des enjeux mondiaux et de favoriser l’action citoyenne pour un monde juste, durable et solidaire. Quels sont les résultats de ces activités ?

Pourquoi seuls 23% des jeunes accordent de l’importance à la solidarité ?

Les jeunes ont envie de faire bouger le monde mais ne l’expriment que quand ils·elles sont personnellement touché·es par une situation d’injustice.

Comment la jeunesse peut-elle mettre son vécu au service de changements ? Rejoignez-nous !

Des jeunes qui se sentent trop souvent oubliés dans les politiques de terrain ? L’expérience nous montre que face à un vécu de discrimination, des jeunes peuvent baisser les bras en pensant : On ne nous écoute pas ! Il n’y a pas d’espoir !

« Portrait du colonialiste », de Jérémie Piolat

Dans Portrait du colonialiste écrit par Jérémie Piolat, il est question des mécanismes sociaux, psychologiques et économiques qui ont rendu possible deux siècles de colonisation. Les extraits, lus par Audrey Vernon dans ce podcast, abordent la culture,...

Il y a cette personne libre

Citation extraite de Home, le 10e roman de Toni Morrison (publié en 2012).

Donner du sens à l’engagement – Expérience d’un marrainage avec des femmes demandeuses d’asile

La problématique migratoire fait naître des situations multiples d’interculturalité. Les rencontres sont diverses, variées et uniques. Celle qui va nous intéresser ici s’inscrit dans le projet « marrainage » co-organisé par la FUCID et le centre d’accueil Pierre Bleue d’Yvoir.

Indignez-vous !

Avec Indignez-vous!, Stephane Hessel rappelle l’origine de son engagement : le programme élaboré par le Conseil National de la Résistance en 1944.

S’engager, se mobiliser et s’organiser !

Actions locales… Penser global ! Nous pouvons l’observer tous les jours, et dans beaucoup de domaines : les formes d’engagement et de mobilisation sont plurielles et « à géométrie variable » en fonction des contextes, des enjeux, des personnes, etc. Mais faut-il encore savoir de quel type d’engagement nous parlons ?

Séjours de sensibilisation au Sud et engagement citoyen

Depuis sa création en 1976, l’ONG de l’Université de Namur (FUCID) a régulièrement proposé des activités dans des pays du Sud, telles que des séjours d’immersion pour étudiants, professeurs et membres du personnel de l’Université ou des micro-projets de développement pour chercheurs ou professeurs.